1. Concevoir et préparer la formation
   1. Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande 
   2. Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité 
   3. Concevoir des activité d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
2. Animer une formation et évaluer 
   1. Animer une formation et faciliter les apprentissages selon les différentes modalités 
   2. Evaluer les acquis de formation des apprenants 
   3. Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
3. Accompagnemer les apprenants en formation
   1. Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation 
   2. Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours 
   3. Tutorer les apprenants à distance 
   4. Accomapgner le développement professionnel des apprenants 
4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises 
   1. Respecter et faire respecter la réglementation en vigueur en formation et dans sa spécialité 
   2. Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
   3. Analyser ses pratiques professionnelles 

 

Gestion Réglementaire et Financière des Organismes de Formation : Conformité et Financement

*Objectifs généraux :
- Comprendre les obligations légales, juridiques et comptables des organismes de formation.
- Maîtriser les certifications (Qualiopi) et les mécanismes de financement (OPCO).
- Acquérir des compétences pratiques pour assurer la conformité réglementaire et optimiser le financement.

Public cible :
- Responsables d'organismes de formation.
- Gestionnaires de formation.
- Entrepreneurs souhaitant créer ou gérer un organisme de formation.

Pré-requis :
- Aucun

Durée totale :
9heures

Modalités pédagogiques :
- Formation en e-learning via la plateforme Moodle, avec des modules interactifs (vidéos, quiz, études de cas).
- Forums de discussion pour poser des questions et interagir avec les autres participants et formateurs.
- Séances de coaching en visioconférence (Meet) pour un accompagnement personnalisé.

Déroulement par semaine :

Cadre réglementaire des organismes de formation
- Objectif :Connaître les obligations légales d’un organisme de formation.
- Contenu :
- Introduction aux lois encadrant la formation professionnelle.
- Responsabilités juridiques et obligations déclaratives des organismes de formation.
- Le DataDock et Qualiopi : certification qualité et audit.
- Activités :
- Vidéo explicative (20 min).
- Quiz d'évaluation des connaissances.
- Forum de discussion encadré.

Gestion comptable et financière
- Objectif :Apprendre les principes comptables et financiers appliqués aux organismes de formation.
- Contenu :
- Obligations comptables : tenue des registres, TVA, facturation.
- Gestion financière : budget, trésorerie, planification.
- Différenciation des fonds propres et financements externes.
- Activités :
- Étude de cas comptable.
- Quiz sur les principes comptables.
- Coaching (1h) :Analyse des besoins individuels concernant la gestion comptable et financière.

Le financement des formations**
- Objectif :Comprendre les mécanismes de financement des formations.
- Contenu :
- Le rôle des OPCO (Opérateurs de Compétences) et leurs missions.
- Les différents dispositifs de financement : CPF, plan de développement des compétences, etc.
- Dossier de demande de financement : conseils pratiques.
- Activités :
- Exercice pratique : simulation d’une demande de financement.
- Forum pour échanger sur les meilleures pratiques.

Conformité et audit de certification Qualiopi
- Objectif : Savoir préparer et réussir son audit Qualiopi.
- Contenu :
- Exigences du référentiel Qualiopi : critères et indicateurs.
- Préparer l'audit : documentation, processus, gestion des preuves.
- Gestion des non-conformités et suivi post-audit.
- Activités :
- Vidéo tutoriel sur la préparation à l’audit (30 min).
- Étude de cas : identifier et corriger des non-conformités.
- Coaching (1h) :Débriefing personnalisé sur la préparation de l’audit et gestion des aspects spécifiques de votre organisme.

Évaluation et validation :
- Modalités d’évaluation :
- Quiz à la fin de chaque semaine pour valider la compréhension des notions.
- Participation active dans les forums de discussion.
- Réalisation d’une étude de cas sur un audit fictif Qualiopi.
- Validation :
- Attestation de suivi et de réussite après validation des évaluations.

Tarif :
- 1 200 € par participant (incluant les modules e-learning et les séances de coaching individuel).

Conclusion :
Cette formation permet aux responsables et gestionnaires d'organismes de formation de se conformer aux obligations légales, tout en optimisant les financements grâce à des séances de coaching personnalisé et un accès à des ressources interactives sur Moodle.

Conception et Animation de Formations : De la Création Pédagogique à la Dynamique d’Animation

Objectifs généraux :
- Acquérir les compétences nécessaires pour concevoir des formations efficaces et structurées.
- Apprendre à animer des formations de manière engageante et interactive, en présentiel ou à distance.
- Utiliser les outils et techniques pédagogiques pour maximiser l'apprentissage des participants.

Public cible :
- Formateurs débutants ou confirmés souhaitant améliorer leurs compétences en conception et animation.
- Responsables pédagogiques et concepteurs de programmes de formation.
- Toute personne chargée de créer et animer des formations professionnelles.

Pré-requis :
- Aucune compétence spécifique en conception ou animation n’est requise.
- Une connaissance de base des outils informatiques (traitement de texte, navigation web).

Durée totale :
- 6 semaines de formation à distance (e-learning) sur la plateforme Moodle.
- Formation entièrement asynchrone avec des activités interactives, exercices pratiques et évaluation. et 1 coaching collectif par semaine en option sur la formation

Modalités pédagogiques :
- Cours en ligne via Moodle avec accès à des modules vidéos, des PDF et des exercices interactifs.
- Activités pratiques, études de cas, quiz et forums de discussion pour favoriser l'échange et l'apprentissage collaboratif.
- Accès aux ressources pédagogiques téléchargeables (fiches pratiques, templates, etc.).

Déroulement du programme :

Introduction à la conception pédagogique
- Objectif : Comprendre les bases de la conception d'une formation structurée.
- Contenu :
- Les principes de la pédagogie pour adultes (andragogie).
- Les étapes clés de la conception pédagogique : analyse des besoins, définition des objectifs, élaboration du contenu.
- Structurer une formation : plan, séquences et progression pédagogique.
- Activités :
- Vidéo introductive (15 min).
- Étude de cas : analyser un besoin de formation et définir des objectifs pédagogiques.
- Quiz de validation des connaissances.
- Forum de discussion sur les enjeux de la conception.

Élaboration des supports pédagogiques
- Objectif : Apprendre à créer des supports de formation efficaces et adaptés aux apprenants.
- Contenu :
- Concevoir des supports visuels (présentations PowerPoint, vidéos, infographies) efficaces.
- Utilisation des outils numériques pour la formation (Moodle, outils collaboratifs en ligne).
- Créer des ressources interactives et engageantes.
- Activités :
- Vidéo explicative (20 min) sur la création de supports.
- Exercice pratique : concevoir une séquence de formation avec des supports adaptés.
- Quiz sur les outils pédagogiques numériques.

Techniques d'animation de formation
- Objectif : Savoir animer une formation en favorisant la participation active des apprenants.
- Contenu :
- Méthodes d'animation engageantes (jeux pédagogiques, ateliers, études de cas, etc.).
- Gestion de groupe : favoriser la dynamique de groupe, gérer les interactions et les apprenants difficiles.
- Techniques spécifiques à l'animation en distanciel (webinaires, classes virtuelles, etc.).
- Activités :
- Vidéo tutoriel (30 min) sur les techniques d’animation.
- Étude de cas : résoudre une situation d’animation délicate.
- Forum d’échanges sur les bonnes pratiques d’animation.

Évaluer l'efficacité de la formation
- Objectif :Savoir évaluer l'impact et la réussite de la formation sur les apprenants.
- Contenu :
- Définir des critères d’évaluation pertinents : avant, pendant et après la formation.
- Méthodes d'évaluation : quiz, travaux pratiques, auto-évaluation et retour des apprenants.
- Utilisation des données issues de Moodle pour analyser la performance des participants (suivi des progrès, analyse des résultats).
- Activités :
- Exercice pratique : création d’un plan d’évaluation de la formation.
- Quiz final sur les méthodes d’évaluation.
- Discussion sur les outils et indicateurs pour mesurer l’efficacité pédagogique.

Modalités d'évaluation :
- Évaluations continues : Quiz hebdomadaires pour valider la compréhension des notions abordées.
- Études de cas pratiques : Evaluation de vos mise en application sur des cas réels
- Projet final : Élaboration d’un mini-projet de formation complet (conception, supports et animation) à soumettre via Moodle à la fin du parcours.

Validation :
- Attestation de formation délivrée après validation des quiz, des exercices pratiques et du projet final.

Tarif :
- 1 800 € par participant pour l’ensemble de la formation e-learning.